J’ai choisi cette semaine de commenter une étude Québécoise portant sur la relation enseignant-élève. Son titre : « la relation enseignant-élève positive : ses liens avec les caractéristiques des enfants et la réussite scolaire au primaire » Bien que cette étude ait été menée au Québec, je pense que ses résultats sont tout à fait transposables à […]